Catégorie : Pédagogie

Enseignement de l’histoire économique

Enquête sur l’enseignement de l’histoire des faits économiques dans les facultés d’économie-gestion (et AES) L’enquête a été menée en septembre 2016 par Guillaume Daudin. Elle a été faite par un appel sur la liste de l’Association d’Histoire Économiques (AFHE – histoire_eco@groupes.renater.fr) qui a...

5ème édition du prix de thèse Sphinx 2016 : Appel à candidature

Dans le cadre de sa politique d’encouragement de l’enseignement et de la recherche universitaire, la société Le Sphinx reconduit le volet relatif à la distinction des meilleurs travaux doctoraux en sciences de gestion, en sciences de l’Information et de la Communication et...

Atelier doctoral 17 juin 2016

L’Association pour l’Histoire du Management et des Organisations, AHMO, organise un atelier doctoral le 17 juin 2016 à l’Université de Paris Ouest Nanterre à l’attention des doctorants mobilisant la méthode historique dans le cadre de leur thèse ou d’une partie de leur thèse.   Public visé :...

HBS Conference on “Business History in Africa, Asia, and Latin America – Integrating Course Development and New Research” Registration Now Open

The Business History Initiative at Harvard Business School is hosting a conference on June 13-14, 2014, « Business History in Africa, Asia, and Latin America: Integrating Course Development and New Research. » The conference will focus on course development in business history and the...

Des concepts pour l’histoire de la finance entrepreneuriale, n° 1

Auteur : Muriel Petit-Kończyk, Faculté de finance Banque et comptabilité, Université de Lille2 Le capital-réputation, les business angels, le financement étape par étape sont des concepts de la finance entrepreneuriale élaborés dans les années 1990 pour analyser le financement risqué des start-ups. Mais...

L’histoire encourage l’innovation

Interview de Ludovic Cailluet, Université du Littoral – CRM (UMR 5303), Université Toulouse 1, publiée dans Liaisons Sociales Magazine de septembre 2013, n° 144. Quelle est la place de l’histoire des affaires dans les formations en gestion ? La majorité des formations en...

Un état des lieux mondial de l’enseignement de l’histoire du management et des organisations

La Harvard Business School, où l’on enseigne l’histoire des entreprises depuis 1927 et dont on connaît le rôle pionnier en la matière, a lancé en 2011 un programme intitulé Business History Initiative. Son objectif est de promouvoir cet enseignement, d’encourager l’expérimentation pédagogique, de...

Pourquoi il faut enseigner l’histoire des affaires

Auteur : Ludovic Cailluet, Université du Littoral – CRM (UMR 5303), Université Toulouse 1. Tribune publiée dans Le Cercle – Les Echos, le 8 juillet dernier. Au contraire des cursus étrangers, la majorité des formations en management en France n’inclue pas, ou...